課程資訊
課程名稱
 臺灣當代戲劇導讀
Introduction to Contemporary Taiwan Drama 
開課學期
 108-1 
授課對象
 文學院  中國文學系國際學生學士班  
授課教師
 汪俊彥 
課號
 CHIN2261 
課程識別碼
 101 29100 
班次
  
學分
 2.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期五7,8(14:20~16:20) 
上課地點
 共303 
備註
 限國際學生
總人數上限：20人 
  
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為中文系國際學士班選修。課程設計與進度安排，以訓練國際生培養中文專業為核心，透過介紹臺灣當代戲劇歷史與發展，學習戲劇文學與劇場的表現形式與內涵。課程將以批判理論與文化研究作為方法，分析臺灣戲劇文本以及當代戲劇實踐。 

課程目標
 1. 掌握戲劇文學的閱讀方法
2. 具備分析戲劇與劇場美學的能力
3. 介紹臺灣當代戲劇面貌
4. 認識華語劇場與世界劇場的豐富性
 
課程要求
 出席與參與討論(35%)
期中考(35%)
劇場演出觀賞與評論 (30%) 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 另約時間 備註： by appointment 
指定閱讀
 一、 指定閱讀
1. 劇本：〈我們一起走走看〉、〈花與劍〉、〈荷珠新配〉、〈莎姆雷特〉、〈暗戀桃花源〉、〈人間孤兒〉
2. 馬森，《中國戲劇的兩度西潮》，臺北：聯合文學，2006年。
3. 鍾明德，《臺灣小劇場運動史》，臺北：書林，2018年。
4. 王墨林，《臺灣身體論》，臺北：左耳文化，2009年。
5. 邱坤良，《舊劇與新劇：日治時期台灣戲劇之研究》，臺北：自立晚報，1994年。
6. 王安祈，《臺灣京劇五十年》，臺北：國立傳統藝術中心，2002年。
7. 陳光興，《去帝國》，臺北：行人，2006年。
 
參考書目
 1. 徐亞湘，《日治時期中國戲班在臺灣》，臺北：南天，2000 年。
2. 沈曉茵，〈從寫實到魔幻──賴聲川的身分演繹〉，劉紀蕙編，《他者之域：文化身分與再現策略》，臺北：麥田，頁245-274，2001年。
3. 劉紀蕙，〈斷裂與延續：台灣舞台上文化記憶的展演〉，《認同、差異、主體性 : 從女性主義到後殖民文化想像》，臺北：立緒，1997年。

 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/13  中秋節（停課一次） 
第2週
 9/20  課程介紹 
第3週
 9/27  何謂當代？歷史與論述 
第4週
 10/04  定義臺灣？地理與想像 
第5週
 10/11  國慶日連假（停課一次） 
第6週
 10/18  臺灣現代戲劇的轉譯 
第7週
 10/25  姚一葦《我們一起走走看》 
第8週
 11/01  馬森《花與劍》 
第9週
 11/08  金士傑《荷珠新配》 
第10週
 11/15  校慶（停課一次） 
第11週
 11/22  期中考 
第12週
 11/29  賴聲川《暗戀桃花源》 
第13週
 12/06  李國修《莎姆雷特》 
第14週
 12/13  汪其楣《人間孤兒》 
第15週
 12/20  臺灣當代戲曲的系譜 
第16週
 12/27  當代傳奇劇場《李爾在此》 
第17週
 1/03  繳交劇評